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听见这话的王明忍不住笑出声,他拍了拍姜莱的肩膀,“小姜同学,陈主任问你有做这方面的科研吗?要不然怎么会对这个这么了解。”

“老师你就别取笑我了,我就一实习生,大方向都还没定,上哪去做临床的科研。”姜莱挠挠头,向陈主任解释自己还是个学生身份。

陈忠有些意外,但又觉得果然这样,急诊医生哪里能记得大三某节专业课上,传染病老师一嘴带过的知识点内容。

也就只有这种刚离开学校没多久的学生,才能记得清楚。

不过这学生的成绩一定好得不得了,要知道他当年上学的时候都是考完就忘,现在的孩子们应试水平更是高超,都已经实习了还能记得这么清楚的可不得是超级学霸吗。

“病人在哪儿,我去看看?”说完这话,陈忠继续追问道,“你们给他做了什么处理?”

王明要留下来继续接诊门外排成长龙的病人,姜莱起身带着陈忠主任往隔离病房去。

边走,姜莱边向陈主任汇报道,“我们把他安排在了隔离病房,门窗都注意关严实了。他现在没有什么脱水症状,便让他口服补液为主,还没有给他建立静脉通道,给他开了对乙酰氨基酚来解热镇痛,检查方面,给他开了血常规、超敏C反应蛋白、肝肾功能、凝血功能,没有做登革热NS1抗原检测,这个急诊做不了,得转去感染科做。”

姜莱的这番话可是完全踩到陈忠的心坎里去了。

处理方式非常专业,他们科随便拉几个年轻医生,让他们来处理这个病,都不一定有她这般面面俱到。

甚至她还知道登革热患者易有出血倾向,能避免扎针就不要扎针。

对登革热这么了解,那一定是传染病学的很好的学生吧,传染病学的这么好,一定是对他们传染科感兴趣吧。

想到姜莱是个还没定方向的实习生,陈忠觉得自己发现了一个对他们传染科感兴趣的好苗子。

这年头对传染科感兴趣的学生可不多了,大家都觉得传染科很脏很危险,都不愿意干,这样的好学生可是少见呐。

想到这,陈忠笑吟吟地看了眼姜莱的胸牌,声音里满是慈祥,“小同学叫姜莱,嗯,姜莱将来,好名字,小姜同学传染病考试考了多少分啊。”

“期末卷面分应该是100。”姜莱回忆着自己去年的期末成绩,没考满分的科目她都记得很清楚,印象里没有传染病学,那期末应该就是满分了。

陈忠:!!!!满分!!!

要知道医学期末卷子的满分含金量可不一般,那句经典的考100分是因为试卷只有100分而不是水平只有100分,这话在医学界非常之适用。

医学考试没有重点,顶多就是考试前老师会给授课大纲,但是卷子上不会全部都是大纲里的内容,一定是整本书各个章节都有零零散散涉及。

哪怕卷子再简单,想考满分,也得把整本书吃透。

思及此,陈忠看向姜莱的目光更加和蔼,多好啊,既认真又有热爱的小同学,这样的小同学怎么能不讨人喜欢呢。

然而在看到病人时,陈忠脸上的笑容瞬间消失。

怎么真的是登革热!

虽然登革热检测金标准NS1抗原还没做,但是症状很典型,没见过登革热的医生可能比较难识别,但是他曾经去南方某医院进修时刚好见过这种病人,所以他一眼就能认出来。

真的让这位小同学说对了,真的是登革热!出大事了!首都这有几年没有这样的病例了?