第4章 初试锋芒 （2 / 2）

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下午回到办公室，唐建科起草了一份关于张明远老师教龄认定问题的报告，附上相关政策依据和解决方案，准备呈报股长。但他知道，如果直接交给李德全，很可能再次被压下。

下班后，唐建科没有离开，而是在办公室等待。他知道每周一晚，局长都会在办公室加班处理文件。六点半，看到三楼局长办公室的灯亮起后，唐建科拿着报告上了楼。

“请进。”周局长的声音从门内传来。

唐建科推门而入，周局长正戴着老花镜看文件，见是他，略显惊讶：“小唐？有事吗？”

“局长，有件事想向您汇报。”唐建科将报告放在桌上，“是关于一位退休老师教龄认定的事情。”

周局长拿起报告，快速浏览着，眉头渐渐皱起：“张明远...这个名字有点熟悉。这事不是早就处理过了吗？”

“据了解，张老师已经上访半年，问题一直没有解决。我查阅了相关档案和政策，认为他的诉求是合理的。”

周局长放下报告，审视着唐建科：“这是李股长让你来汇报的？”

“不是，是我个人的 initiative。”唐建科坦然回答，“我认为，对待为教育事业奉献一生的老教师，我们应该更加积极主动地解决问题，而不是回避拖延。”

办公室里一片寂静，只有墙上的老式挂钟滴答作响。周局长站起身，走到窗前，背对着唐建科：

“小唐，你刚来，有工作热情是好的。但机关工作有机关工作的规矩和程序。这件事...比较复杂，涉及到一些历史原因。”

“局长，我认为无论什么历史原因，都不能成为损害一位老教师正当权益的理由。”唐建科语气坚定，“而且，如果这个问题不解决，其他有类似情况的退休老师也会产生疑虑。”

周局长转过身，目光锐利：“你知道当初为什么没有把这两年计入他的教龄吗？”

“我不知道，但我知道按照现行政策，应该计入。”

两人对视片刻，周局长突然笑了：“年轻人，有股子倔劲。好吧，报告放我这里，我会考虑的。”

第二天一早，唐建科刚到办公室，李德全就把他叫到一边，脸色复杂：

“小唐，你昨天去找周局长了？”

“是的股长，关于张老师的事...”

“局长刚给我打电话了。”李德全打断他，语气中有无奈，也有一丝难以察觉的钦佩，“让你牵头，和社保局对接，按政策办理张明远的教龄重新认定手续。”

唐建科心中一喜：“谢谢股长！”

“别高兴太早。”李德全压低声音，“这事能拖半年，是有原因的。张明远当年是因为举报当时的教育组长经济问题被穿小鞋，被迫离职的。后来那个教育组长虽然下台了，但接任的是他小舅子...所以这事一直没人敢碰。”

唐建科这才明白其中的蹊跷，但他并不后悔自己的决定。

一周后，张明远的教龄认定问题得到解决，每月退休金补发到位。老人特意来到教育局，不是来吵闹，而是送来一面锦旗，上面绣着“秉公办事，心系教师”八个金字。

更让唐建科意外的是，几天后他在走廊遇到苏主任，这位一向沉默寡言的老主任竟然主动停下脚步：

“张明远的事，做得不错。”

“只是分内之事，苏主任。”

苏主任摇摇头：“在机关待久了，很多人都忘了什么是分内之事。你能记住，很好。”

这件事很快在局里传开，同事们看唐建科的眼神有了微妙的变化。有人佩服他的勇气，有人觉得他爱出风头，也有人暗中等着看这个“不知天高地厚”的年轻人什么时候碰壁。

但对唐建科而言，最重要的不是别人的评价，而是他证明了一件事：在这个看似固化的体系内，只要出于公心，坚持原则，改变是可能的。

周五下班时，唐建科最后一个离开办公室。锁门转身，发现苏主任站在走廊尽头，似乎在等他。

“小唐，周末有空的话，可以来我家喝杯茶。”苏主任语气平淡，“我有些过去的调研笔记，也许你会感兴趣。”

唐建科心中一动，想起档案室里那本深蓝色的笔记本。

“谢谢苏主任，我一定去。”

走在回宿舍的路上，晚风拂面，唐建科感到一种久违的充实。基层这本大书，他正在一页页认真地读下去。而他知道，最精彩的内容，或许才刚刚开始。